台灣學生畢業即失業》補多益、考證照， - 證照

台灣學生畢業即失業》補多益、考證照，為什麼還是找不到好工作？

http://www.businessweekly.com.tw/KBlogArticle.aspx?id=13045

牛津經濟研究院2021年國際人才報告剛出爐，預測台灣人才外流將成世界第一，匯豐集團
全球教育價值報告也剛出爐，台灣父母願意支付額外補習費用的比率是世界第六名。我們
對教育的投資不斷增加，人才卻留不下來，留下來的又找不到滿意的工作，問題到底出在
哪裡？

我認識一個很有趣的大學生，她現在正在為社會系轉學考而努力，平時也幫網路媒體與社
區報進行文字工作。我們談到年輕人面對的嚴峻情況，她問我說：「現在很多朋友找工作
，發現她們有的，像是證照，企業不需要。可是她們現在也不可能去找一份打工的工作，
怎麼跟父母交代。」我們聊到企業的實習機會，又批判了企業界藉由實習的名義丟出正職
員工的工作，用這樣的方式招募免洗勞動力，卻不願意提供新的全職工作機會，並好好地
培養自己的員工。

目前的台灣社會出現一個很弔詭的現象，企業哀嘆「產學脫軌」，徵不到人，大學新鮮人
卻畢業即失業，30歲以下失業率居高不下。難道是新鮮人缺乏競爭力嗎？不，曾嬿芬教授
提出證據證明「我們的教育體系可以培養出世界上最好的人力素質」，但薪資卻大幅落後
。彭明輝教授重砲轟擊，台灣人才優秀，但「老闆們沒辦法給這些人合適的舞台。一個只
講究降低成本與政府補貼，而不講究技術升級與開拓海外市場的公司，人才當然只有外流
一路。」

不論彭教授對於企業的抨擊正確與否，如果秉持著人性本善與長期經營的預設，總是有企
業願意培養人才的。以前有人說，台灣的年輕人吃不了苦，大量外跑澳洲打工度假的年輕
勞動力，已經用她們的體力勞動與吃苦耐勞駁斥了這樣的說法。

如果年輕人吃苦耐勞、有實力，卻找不到工作，如果企業需要「人才」，那麼問題到底出
在哪裡？所謂的「產學脫軌」到底是什麼意思？

找工作投履歷就好像申請大學寫自傳一樣，看看學生們寫的自傳，就能想像勞動力市場會
收到的履歷信件了。學生們空焦慮，準備許多證照，重金補習全民英檢、多益，可是這些
能力，不一定是這份工作所需要的。

我認識一個學生，她現在已經是雜誌社獨當一面的記者了。在學期間她常常主辦各種交流
活動，管理組織能力與英文溝通能力強。這樣一個人才，出社會第一年，找工作都多方碰
壁，待業半年，更別提其他學生了。

她勝任一個記者的能力，依靠許多過去的栽培，這些栽培絕對是我們的教育體制可以給予
的，可是這些能力，在一開始找工作的時候，卻沒有被好好地突顯。

簡單地說，空有實力，卻不懂得如何推銷自己，或者，用「產學脫軌」的語言來說，就是
學生「不知道」我們的業界要的是什麼，所以不知道要用什麼樣的方法來吸引企業主的青
睞。要解決這樣的困難，絕不是扭轉學校的教育，讓大學教育更應用，更商業化，因為大
學絕對不是職業訓練所，而是要增加企業與學校合作的機會，讓學生有更多的機會能接觸
到業界，打破學生就是用功讀書的傳統想像，降低學校生活與「出社會」的落差。

台灣的學生，過去的受教育過程中，並沒有被鼓勵表達自己的意見，或推銷自己的看法，
我們總是在盡力符合別人對我們的要求，考了許多的證照，補了許多習，以為只要符合這
些零零種種的「標籤」，就可以成為一個企業青睞的人才。年輕人不是不懂得憂慮，缺乏
遠見，年輕人早就做了許多的準備，只是很可惜，學生可以獲得的業界資訊根本不夠，他
們準備過度，卻缺乏策略，反而浪費了許多時間與精力。

吳偉立曾在清大社會所的演講中說到，有時候我們努力想要培養各種各樣的實力，告訴業
主我們不輸人，可是這樣的作法只能把自己包裝成一個普通的員工，反過來，提供一個跟
別人不一樣，卻是業者缺乏的長處，才能把自己包裝成突出的人才。

綜上所述，台灣真的有人才危機嗎？撇除太黑心只想要免洗勞動力的企業不談，撇除太菁
英雄心壯志想去世界上闖闖看的頂尖人才不談，我認為，台灣有的不是人才危機，只是「
媒合」危機。


作者簡介＿高子壹 http://goo.gl/6Z2tht

上大學以前，我以為我會是穿著套裝踏著高跟鞋進出商業大樓的經理人，沒想到我現在是
弄髒雙腳踩入田野永遠只能背運動書包的學術魯蛇；曾經以為成功就是要賺大錢，誰知道
我現在每天都在搞教育事業。
教授稱我為博士生，大學生喚我助教，國高中生叫我補習班老師、周妤、都督、正妹、女
神。自認為是雜揉讀書與教書，夢想與實際，理性與感性，學術與生活的文化工匠。

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