基層消防上榜心得(十)科目相關 公文法緒憲法 - 考試

原本打好一篇 關於 國考人脈的經營 不過朋友的建議是 先把 課業相關的

先打完XD


基本上我能分享的科目不多 就準備方式來做分享 至於 物理化學跟英文

大家就當作沒看見吧


國文:

作文:

參考 之前shouim分享的那篇格式

有些題外話 這次的作文題目是 [關懷]

想分享一段影片 是學長做得影片

http://vimeo.com/3322667 (檔案不小 可能得下一段時間)

看到作文題目的時候 害我想起這段影片 當場有些 控制不住情緒~"~

平復了好些時候 才開始寫 或許 天助自助吧 看完之後 應該...都會寫

公文:(函)

這邊得花些時間來著墨了 這是蔡班 整裡給我的 公文公式

我個人認為已經到了無腦的境界 (青草茶很詳細就是了)

蔡班曾靠這個公式 在公文裡拿下16-17的分數

朋友靠這公式 雖沒蔡班老練 但 能拿下14

我只拿下13 我不敢說這公式 一定很好用 但就 精簡度 時間不充裕的情況下

這公式的確很好用

關於

格式的部分

我就省去了 因為板上有太多人分享

這邊有個 小秘訣 如果是採用縮字的寫法 在縮字

記得帶隻0.38的筆 跟 0.5交替 (顏色要一樣)

0.5寫正常的字 0.38去寫縮字(尤其一格裡面塞四個字的 會比較整齊好看)

這公式 主要在 說明 與 辦法 爭取時間

因為蔡班給我的建議是 1.公文 2.選擇 3.作文

這有幾個好處 公文無腦 先寫 之後 選擇答完之後 可以從容來寫作文含擬稿

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主旨: 照抄 ; 後面加上 請查照 請照辦 等 (下行)
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"說明:"

一.根據(某某)部門(機關,民間組織...)，提供統計資料顯示出，ＸＸＸＸ，
ＸＸＸＸＸ，[ 　　　]。

　 [ ] 裡 有四個選擇

1.引起社會輿論撻伐
2.當務之急
3.急待改善
4.影響甚鉅

蔡班說,句子 神龍見首要見尾,所以開頭跟結尾都很重要,中間就自行造句.

我舉個例子

EX:一.依據國考版大問哉日益頻繁，版主提供統計資料顯示出，不爬文、不守版規，
　　　　造成眾多版友困擾，業以引起鄉民輿論撻伐。

二.歸咎肇事主因，乃各單位(部門)[ 1 ]，ＸＸＸＸＸＸ，[ 2 ]。

[1] 會塞進去

1.執行不力
2.督導不周 反正都是怪罪的意思

[2] 會填

1.當xxxxxx
2.亟xxxxxx
3.影xxxxxx
4.急xxxxxx 一樣樓上 四個句子套進來 但是 樓上用過下面不要用 4選2 來塞

EX:二.複據眾多新手未見版規位置，乃版主執行不力、督導不周，可見宣導版規
重要性，讓新手能與版友互動已為當務之急。

說明就兩段　完成

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"辦法"

一.成立專案小組，ＸＸＸＸＸ，ＸＸＸＸＸ，立竿見影之效。

　 EX:成立回覆規勸小組，輔導新手閱讀版規，正確的發文格式，達立竿見影之效。


二.行政溝通(里鄰大會、教育大眾、正確觀念)，ＸＸＸＸ，ＸＸＸ，潛移默化。

　 EX:每月召開版規說明修改大會，促進鄉民熟悉新修版規與板上注意事項，
　　　雙向溝通，促進潛移默化之效果。

三.行政誘因(成立專案補助款....以發票或是領據方式,實報實銷)

EX:成立檢舉績效專案補助款，有效防堵買賣文、伸手文氾濫。

四.行政監督,對未善盡職責或不法人員,嚴懲不貸。

　 EX:有效做好行監督工作，對於未依法行政，怠忽職守之人員，嚴格查辦。

五.資源整合,將訊息　作業程序確實回報上級。

　 EX:統整部門資源，確認所缺款項與物件，回報上級請求撥款補助。

六.危機中記取教訓,利於危機計劃再推動。

　 EX:在此次H1N1中，能承接SARS危機中之經驗與相關措施，有效防堵疫情擴大，
　　　防止社會恐慌。

"上面6個選4個寫"

可以拿郭雋的公文課本的範例去抄寫練習,大概抄個3篇就知道我在說什麼了.

蔡班是用郭雋的書 自己做濃縮整理出來的公式

他分享給我 我也分享出來嚕

例子是我臨時亂掰的XD



公文蔡班說明的錄音:

作文講解分析國考題型:

我放在 網空

http://www.miroko.com.tw

ID:firemanpower
PAS:exam



請大家下載完不要砍檔 >///<

也請大家不要亂上傳一些非法的東西 謝謝 不然我會砍掉
之前PO心得的一些檔案與附件都放在資料夾裡

因為我發現便當狗有人 好像抓不下來
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憲法法緒:

板上已經一堆資料我就不多說了,到是有一個方法可以給各位參考

如果是mp3或是上課有錄音或是函授 都好

只要是有時間軸的東西 我都會在 課本或是筆記上 寫上時間點

例如:1A 01:59.30 (第一堂A 第一小時59分30秒時)

這個方法有個好處 就是在日後複習時 錄音擋等一切不用重新尋找

但是缺點是課本上會是一堆時間點

但是這很像抽屜理論 把各種重點 的時間軸寫在課本上

複習時 難免會有忘記 用NB去 抓出這堂課的時間點 只聽這一個主題的重點

雖然說一邊上課一邊記下時間 會多一個手續 但是日後卻可以省下龐大的時間

這方法我從補研究所到現在還在用 因為重新聽一堂課需要花上數小時

但複習一個重點大概只需要3-5分鐘 會比較省時間


法緒我是建議:

如果自修沒上課 就程怡的課本

如果有辦法拿到陳治宇的函授 當然就大推陳治宇 因為老師上課的觀念邏輯性都很清楚

考試的時候考題目出來會直接反映判例 基本上 算是很有故事性方式上課的老師

我是聽完兩之後 96 97之後 去做許杉的題庫 全部做完

可惜 這次考試還是栽在福利法規上 但是準備時間只有三個禮拜的下午時段

我也就知足了

憲法:

就林強的課本 不過林強老師上課 有點...個人覺得廢話小多 大概會有30min

把這本搞定就ok了 大法官釋字我是全看 因為陳治宇的關係讓我對法學產生興趣

外加之前讀到wildsome關於釋字的重要

我是去司法院下載全部重念 看到後來很像在看小說

大法官引這個法 去推 這個案件 交錯 比較 旁徵博引

讓我覺得很像小說一樣 有時候很曲折 有時候 也令人很意外

看久了倒也覺得大法官釋字真的很有趣XD

因為多少會提到 這個釋字的提起來源 就會很像故事一樣 ^_^



此外

感謝大家不嫌棄 應該快打完了...大概還剩2篇吧..

腦袋東西很多得整理一下

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　當你看見一座山時，在征服它之前，絕對不要停下腳步。

WHEN YOU SEE A MOUNTAIN, YOU SHOULDN'T STOP

UNTIL YOU REACH THE TOP PERFECTION.

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