法律政風考取經驗談 - 考試

很幸運的今年考取法律政風，雖然是增額的。

但是在這板上得到很多的幫助，又加上答應家裡的觀世音菩薩跟列祖列宗

要在考取後回饋大家，因此以下跟板上的各位分享我的準備方法，

希望對各位有所裨益。

分享前我要先感謝板上的一些朋友，

他們曾來信給我鼓勵或是熱心的回答我所提問的問題，

真的很感激他們。分別是：

whoiam、dhua、urabp、sangelo、whitecoco、lonelyErine

其實還有其他人，但一時無法找到他們的id，所以這邊po的是有所遺漏的，

但無論如何，我在心理是非常感謝他們的。

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一、國文： 普考：申56、測16 ；高考：申41、測10

(一)測驗：

其實當初考完後回家對了高考部分的測驗就哭出來了，

因為朋友都考十幾分，我卻只有10分，

當時認為自己一定跟上榜絕緣了，所以馬上準備12月的地特，

我跟妹妹借了她當初升大學所使用的國文講義來看，

發現其實對考試是有幫助的，因此我認為唸過高中的人的程度應該比我這種專科生

好吧！(附帶一提我專科唸醫專，插大心理系)

但換句話說就是拿升大學的測驗來練習是有幫助的。

(二)作文：

朋友叫我把作文當申論題寫，不過太過強調名言佳句，

我就跟著這麼做，不過從分數看起來對高考似乎不見效。

(三)公文：

考前兩個禮拜才練習寫，不過我是練習寫在補習班分的考試用紙上。

二、法學知識與英文：

普考：68 ； 高考：58

當初對完高考的部分我也哭了，考的有夠差。

所以這部分實在無法提供建議，頂多只能奉勸大家多作考古題。

三、行政法：

普考：96 ； 高考：申22、測38

選擇題就是多作考古題，至於我申論題的部分是以賴農惟老師

第二輪的課程為主，老師有整理一些申論與測驗題組。

我有聽過今年高考考取前三名的一位朋友說他雖然是上賴老師的課，

但是他所閱讀的卻是以林清老師的書為主。

四、刑法：

普考：55 ； 高考：56

我是以台中康德補習班的教材為準備內容，我個人很推崇玄文老師，

老師很有耐心，連小考後都是針對同學所寫的考卷內容個別一一解說，

真的是一個一個的叫到面前來解說喔，超感動的。

對了，我上課會錄音，回家後再聽一次。連去問問題也會錄音，

沒辦法，我不是法律系的，所以學起來比較辛苦。

我有整理筆記，是在考前半個月看的，所以刑分部分沒有整理完。

五、刑訴：

普考：83 ； 高考：58

因為上過玄文老師的刑法，覺得很優，所以在補習班開課前，

我特地向在康德補習的朋友要了95年度的刑訴課程來聽，

因此還是以玄文老師所教的為主。

等到補習班安排第二輪李知遠老師的課時再去上，

李老師也上的很好，可惜因為是安排在第二輪，所以上的很趕。

對了，因為覺得要唸的科目太多了，所以我會去篩選題目唸，

但這樣是不好的，像今年高考第一題關於送達的題目，

我當初認為這應該是要考在法警或執達員的題目，

就掠過不看。看到考卷的那一剎那我差點哭出來，

虧玄文老師還強調要背。

我有將我的刑訴筆記放在blog，不過因為是篩選過在考前一個月看的，

所以各位還是當做參考就好。

六、公務員法：

普考：61 ； 高考：62

這科在郭如意老師上完課後我會馬上整理筆記，

等到最後2-3個月再看時，我又會從中再整理出更精簡的筆記，

有些像是服務法的地方不太好背，我會自己編口訣。

一樣有將筆記放在blog上，不過這一科的成績我不是很滿意。

七、行政學：

高考：申37、測40

是上宋文老師的課，但後來有人給我程明老師95年度的音檔，

我又上網買了一本筆記書，後來就懶的去上宋老師的課了，

不是宋老師上不好，是我家離補習班太遠，我懶的出門，

因此可以說是以程明老師的課程內容為主。

程明老師會編口訣，但有一些口訣我覺得不好記，

就會自己編圖像來記憶，以行政責任的內涵為例，

其內涵為彈性、廉潔、正當程序、回應、負責、勝任能力共六點，

於是我就畫了一條道路，這條道路叫做「正當程序」大道，

有兩個人在大道上跑步，跑在前面的叫做「行政責任」先生，

跑在後面的叫做李「廉潔」先生，行政責任先生稱讚李廉潔先生

是一位「負責」且有「勝任能力」好演員，然後李廉潔先生向

行政責任先生討教「彈性」肌膚的保養方法，行政責任先生大方的說『好，我教你』

(用以代表「回應」)。

各位可能覺得這樣背很好笑，可是我實在唸行政學唸的很痛苦，

所以不得不去用一些方法來讓自己記住。至於測驗是多作考古題。

八、社會學：

分數很差，說出來會想切腹，所以不說成績了。

但是我請教了今年高考前三名的一位補習班的朋友，

他說他都沒去上課，因為老師的講義他背不起來，

所以後來他就自己看《社會學與台灣社會》一書，

他考60幾分，而且他認為這一科是讓他考取的重大關鍵。

所以這本書各位一定要看喔。

九、心理層面：

(一)考試最大：所以一切考完再說吧，如果一定要在考前說的話，

也請盡量忽略或說少一點。

(二)檢視自己的情緒表現：有人會因為壓力過大脾氣變的特別暴躁，

但卻不自知。例如當他人有小過錯時，就一付得理不饒人的狂罵。

其實靜心想一想有需要發這麼大的脾氣嗎？恐怕是不需要的喔！

此時就要留心是否考試壓力造成的，然後尋求適當管道抒壓，如跑步。

(三)他強任他強：我非法律系的學生，偏偏又有一堆人告訴我法律政風

都是法律人來考的，起初我也會受影響，覺得自己已經輸在起跑點上了。

有天在報紙上看到一篇文章，大意就是作者在學英文的過程中，老覺得輸

班上學生一大截，但他常以《倚天屠龍記》裡的一段話勉勵自己：「他強任

他強， 清風拂山崗。他橫任他橫，明月照大江。」因此我深受本文感動，

我不管別人如何，也不想跟他們比較了，我只跟自己比，只求今日的我有

比昨日進步。就這樣熬完了考試。因此把這句話送給跟我有同樣困擾的朋友。

(四)心存善念：我曾經當面問過一個法律系人問題，但他卻對我視而不見，

假裝沒有聽到我聲音，我感到很受傷。是後其他同學跟我說大概我們是考同一

類科的關係吧，因為他也曾有過類似的經驗。結果他沒上榜。

前面一再提到的考前三名那位同學雖然不認識我，卻很熱心的回答我問題，

所以我認為存善念是重要的。就像我插大時的心理學老師說過，

考試的敵人不是坐在你前後左右的那一個，而是你自己。

他還說考試像修行，在準備考試的過程中，一切惡的東西都會出現來阻擋

我們準備考試。我覺得老師的話很有道理耶，我發現考上的一些人都很能

駕馭自己的情緒，避免陷入低潮，不慎陷入時也能把自己拉回來。


以上是我所分享的，另外我覺得這次上榜關鍵大概是我有做筆記的習慣吧，

所以非常強烈建議各位作筆記，而且最好是親筆書寫，因為可以順便練字。

常有補習班同學問我是如何整理筆記的，

我將我的筆記放在http://album.blog.yam.com/tael供大家參考



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