臺大會研所正取心得 - 會計

大家好，我畢業自臺大會計系，有幸在今年考上母校的會研所，在這裡想和大家分享
一點備考心得，希望能給有志報考會研所的同學起到微小的幫助。


一、報考成績
https://imgur.com/b0iMVFG
臺大會研(正取)
國文：65
英文：62
中會：48
成管：70
審計：66
口試：92.5




二、個人背景簡介與準備過程

(一)個人背景簡介

在校成績：前10%
英文程度：TOEIC 865分

直到大四以前，我在學校念的其實是政治系，期間有修過一些會計系的課(初會、中
會)，後來決定於大四的暑假轉到會計系，並在兩年內修畢會計系的學分得以畢業。我在
大五時寒假時才決定要報考會研所，可以說是相當地晚。我最終選擇去補習班備考，這是
再三考量的結果(敝校學生會去補習班畢竟是一件罕事)，原因如下：

1.相對於其他會計系學生，我的會計底子並不穩固：
我的中會是在大二時選修的，當時許多新公報尚未適用，且我在學校修的中會課是財金系
開的，課堂數少內容省略很多。

2.長期考試導向的學習方法，導致自己有不求甚解、學完就忘的不良習慣。

基於上述原因，我評估自己可能無法在一年的時間內充分的準備範又深又廣的研究所
考試。我最後在其他會計系的朋友推薦下選擇了「北一補習班」，事實也證明這個決定並
未讓人後悔。

(二)主科準備過程

考研究所的準備將近一年，漫長且絕不輕鬆，建議大家可以從大三就稍微規劃一下這
一年的讀書計畫與重要事件的時程，隨時掌握進度，完成小目標時也會給自己帶來小小的
成就感。最後，有志要拚台政的同學還是得精進一下英文，許多會科成績極為優秀的同學
最後卻因為英文而扼腕，況且筆試及口試也不乏以英文出題的情況，還請各位多加留意。

補習班的課程分為暑假以及總複習階段，我個人是將讀書計畫與補習班的步調齊一，
以下分別敘述：

1.暑期課程

如果是自認會計底子像我一樣不太好的同學，就只能在暑假利用補習班的密集式課程
築基會計觀念。這兩個月我的作息大抵是：早上複習昨天課程裡複習到的觀念、題型，
提綱挈領並整理為筆記，練習選擇題鞏固觀念。下午及晚上專心跟課，確保跟上老師解題
思路，順手記一下帶過的題目；參與課前或課後小考，不會的題目特別註記日後訂正。這
段時間由於課排得很滿，心態上可以很擺得很明確。

中會：林正老師

暑假上課前我其實已經三年沒碰中會，中間又夾了幾號新公報的出台，所以就把自己
當作從新開始學會計。林正老師的課程步調稍慢，但在觀念以及解題上鉅細靡遺。中會的
範圍廣深似海，我個人認為「融入思考」可以使人在學習會計的過程中較為輕鬆，因為會
計是一門實用的學問，各種交易活動在會計上如何處理背後必然蘊藏著邏輯。對此我的策
略是，當老師在每章節講解該部分的核心觀念時務必跟著動腦搞懂「為何如此」以及「如
何處理」(而不是單純抄寫)，它與題目時某個特殊的分錄與複雜的計算肯定是有聯結的，
且解題的要旨往往就在其中，可以特別留意。

成管會：林詮老師

為了迎合管理實務的需求，成管會的特性在於彈性與靈活，學習時必須善加思考以及
活用所學的觀念，才能在千變萬化的題幹敘述中找出一以貫之的解題核心。在教學上，林
詮老師會先將章節觀念講解的清晰透徹，並搭配老師在實務上曾遇過的案例來幫助大家理
解(例如醫院的管理)；最後佐以分析眾多由淺入深的經典原文題型，讓大家把觀念和題目
印證在一起。老師在蒐集題型這方面可說下了不少苦功，幫助我們迅速閱歷眾多題型，訓
練大家讀原文題的能力，並以因應考試題目裡可能遇到的任何變化。另外，老師在課堂上
也帶大家練習許多附有申論的題目，配上老師在課堂上信手捻來的各項舉例，實際考試寫
起來雖不到得心應手，但至少讓人不再畏懼寫論述性的題目。最後不得不提的是，林詮老
師真的將生命燃燒在教學上，盡心盡力只希望學生們能考上理想的學校，令人動容。

審計學：黃喆文老師

對於缺乏實務經驗的學生而言，研讀冗長又艱澀的審計公報無疑是痛苦的。黃老師的
板書以及講義都能夠有系統的幫助同學掌握整個章節的架構。暑假階段，我主要將精力放
在寫講義後附的原文選擇題，確保自己真的把基礎觀念弄懂了。再來是做筆記，審計筆記
不要做得太細太繁雜，主要是幫助自己記憶大觀念還有重要的細節即可，我個人推薦以下
的作法：
(1)以心智圖(思維導圖)整理重點公報架構
(2)以流程圖、時間軸(配合5W1H)等整理查核工作步驟；以表格整理比較性項目
(3)將重點觀念建立交互參照的註腳(像Wikipedia那樣)，因為審計有許多觀念在前後章節
的互相連結且前後互應的，把關鍵字連結成觀念群集，對申論題的寫作很有幫助。


2.暑假切課後與考前總複習期間

這段時間主要用以熟練與記憶暑假時所學到的各科觀念。基本上，我會盡量參加補習
班舉辦的模考以及總複習課程，抓住不熟以及錯誤的題目與觀念多加補強。

以中會而言，可以開始把課本內的大習題拿出來做一遍。去年我在準備中會時犯了一
項大忌：「只重視大題目，忽略計算速度與熟練度。」今年剛好遇到臺大考了40題計算題
，在過去沒有練習寫題速度之下，越寫越急，急而出錯；在慌亂的情況下只完成了約30題
，分數相當慘澹。其實這次的題目整體而言不算難，版上不乏強者考80分以上的。我因為
有點偷懶，想著觀念已經通了就沒有勤著做題。基於前述經驗，我認為中會學習還是要回
到「不間斷的複習以維持寫題的手感」。例如：為了準備會計師考試，我目前將二十一個
大章節分為三天打散(重點章節分配到不同天)，讓自己至少每三天就會碰到某一章節的觀
念，增加長期觸及的頻率以培養熟練度。

成管會因為重觀念，以熟練基本觀念佐以老師以前所帶的重要例題為主，尤其是必須
統整、活用多個觀念的精選題。

審計在這段期間則以完成筆記為目標，並開始背黃老師編寫的審計精選問答題。我自
己是先把精選問答的內容先掃過一遍，抓出各章節的考點後，輔以自己的筆記再來背誦比
較容易。

考前幾周開始寫各校歷屆試題，並把之前模考常錯的觀念再抓出來複習一遍。


(三)其他科目之準備

英文：張文忠老師

研究所英文考試卷的特色就是進階(冷僻)單字、片語多，張文忠老師編著了橫跨單字
、文法及閱測的豐富教材。基本上就是會計寫累了就看幾篇閱測放鬆一下順便維持閱讀英
文的習慣。

國文：詹明倫老師

作文是我長年以來的「苦手」(當年指考非選拿了不到20分)。詹老師利用一堂課時間
提點大家作文的大架構、擴寫、語句修飾的技巧，讓國文這科目在考試中不至於成為累贅。


(四)口試心得

和往年雷同，臺大口試分為四關由四位老師單獨面試，每關五分鐘。口試分數基本上
很主觀；內容上舉凡英文口說、專業問題(尤其新公報)、自我介紹、報考動機、在校成績
、修課、社團、實習經驗、職涯規劃甚至是小時候的夢想都有可能被問到，只能事先盡量
準備的充分一點。



三、結語

回首考研的這段時間，衷心感謝北一三位老師的辛苦且用心教導；家人、朋友和系隊
同伴的支持和鼓勵。最後也謝謝撥冗看完此文的各位，天助自助者，與大家共勉之。

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