今年高考社會行政三合一科目 因策略及時間因素 放在較後順序來讀;但 對過選擇題答
案後覺得真的考得分數很差,很難過!!!尤其英文其實似乎相當難(個人覺得超過托福的
水準)<其實五十選擇題幾乎只對一半>各位有這樣的感覺嗎?又請問這三合一的科目影響
會很大嗎? 據說這科目加權不高---分數乘以百分之二十。對於社會行政來說
本次題目的水準,各位前輩覺得是否要到平均七十以上?請問一般來說這共同科目的影響
對整體來說考到五十以下會不會成致命的問題?
又 現在等著消息 心情起伏很大 我在想是否繼續拿函授看 準備地特的社行
是否需要重新買一些科目的函授呢?
另外 像社會學問: 偏差行為 很重視塗爾幹的學說: 原因是 我寫: 因為 迷亂anomie
導致的社會連帶解體及規範的削弱
舉蘇哲蘭的差異結合理論 為例子 實例是向悲慘世界中那種
社會貧富差距大 結果偷麵包卻可能因為一直越獄而關上十多年的例子說明
首先
因為接觸犯罪世界而被拉向偏差行為 再者 那種大革命及工業革命的情形下的社會
已經貧富差距太大 貧窮者很有可能只因小差錯就被一直往更偏差的方向拉。
不過我看補班的解得及現場的同學都說 用 莫頓的 結構緊張論比較對
這種申論題 會有這樣的標準答案嗎?
各位前輩 拉拉雜雜問了一大票問題,因為心情很亂,如果題目用得不對也請告訴我
謝謝!!!
[問題] 應考資格、各種國考疑難雜症等,以有正確作法、答案者為主
(不包括書裡的疑問)。若問題如人生規劃、讀書計畫等,無一
定作法、答案者,請用閒聊選項。
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案後覺得真的考得分數很差,很難過!!!尤其英文其實似乎相當難(個人覺得超過托福的
水準)<其實五十選擇題幾乎只對一半>各位有這樣的感覺嗎?又請問這三合一的科目影響
會很大嗎? 據說這科目加權不高---分數乘以百分之二十。對於社會行政來說
本次題目的水準,各位前輩覺得是否要到平均七十以上?請問一般來說這共同科目的影響
對整體來說考到五十以下會不會成致命的問題?
又 現在等著消息 心情起伏很大 我在想是否繼續拿函授看 準備地特的社行
是否需要重新買一些科目的函授呢?
另外 像社會學問: 偏差行為 很重視塗爾幹的學說: 原因是 我寫: 因為 迷亂anomie
導致的社會連帶解體及規範的削弱
舉蘇哲蘭的差異結合理論 為例子 實例是向悲慘世界中那種
社會貧富差距大 結果偷麵包卻可能因為一直越獄而關上十多年的例子說明
首先
因為接觸犯罪世界而被拉向偏差行為 再者 那種大革命及工業革命的情形下的社會
已經貧富差距太大 貧窮者很有可能只因小差錯就被一直往更偏差的方向拉。
不過我看補班的解得及現場的同學都說 用 莫頓的 結構緊張論比較對
這種申論題 會有這樣的標準答案嗎?
各位前輩 拉拉雜雜問了一大票問題,因為心情很亂,如果題目用得不對也請告訴我
謝謝!!!
[問題] 應考資格、各種國考疑難雜症等,以有正確作法、答案者為主
(不包括書裡的疑問)。若問題如人生規劃、讀書計畫等,無一
定作法、答案者,請用閒聊選項。
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