高普考財稅行政錄取心得 - 考試

其實到放榜前一刻都還沒把握能上榜,
前一天晚上一整個睡不著,
因為說真的自己真的不夠努力,
能錄取真的要感謝上天,
所以想說分享一下一些自己的心得,
希望能對還在努力的同學有幫助

高考
科目 申論 測驗

租稅各論 27 42 69
民法 22 40 62
法學知識與英文 68
國文 49 12 61
財政學 24 34 58
經濟學 23 38 61
會計學 27 42 69
稅務法規 22 50 72

總成績 65.03
錄取分數 58.87

普考
科目 申論 測驗

國文 52 18 70
稅法概要 24 46 70
會計概要 50 45 95
法學知識與英文 82
財政 28 44 72
民法 34 40 74

總成績 77.17
錄取分數 73.25


==心得==

先說一下考試完後的情形好了,
高普考考完的時候,因為有幾科提早交卷,
後來也沒拿回題目卷,
因此測驗題就大概估一估分數,
當時是估計38~39左右,
當時版上還滿多40分的強者,
再加上考試時申論題雖然寫的時候都還覺得有東西寫,寫得也還滿順的,
不過一看到補習班考場即時發放的解答,
就覺得自己申論題寫得不夠全面,比如說就寫到某一部分,而沒討論到某些部分,
所以也覺得這樣子應該也拿不到高分,
成績單上表現出來的也差不多如此,
僅以高考來說,
扣除少數某些科目特強的人來說,
高考六科理論上沒有一科是可以放棄的,
放棄一科的申論,就得有另一科或兩科的分數超高來補,
但如果拿手的科目偏容易或是超難,沒辦法從拿手科目取得優勢,
往往會陷入很危險的處境,
我想大家都不會想在國考中賭這一把,冒任何風險,
因此在準備的時候,良心建議還是要力求各科都有平均以上的水準,
才是最保險的策略。

再來說到各科的準備,
從成績單來看,其實沒有哪科比較強,
不過還是野人獻曝稍微提一下準備的方法:

國文、英文

語文這類科目說真的就只能看"實力",對我而言,國文算是比較不用擔心,
不過英文真的就很頭大,所幸英文只有40分,高考20題錯了11題,對的9題裡
6題是閱讀測驗,可以文法字彙真的太弱了,平常準備的時候,國文、英文大
概就頂多睡前隨手翻翻。

經濟

因為我本身大學是經濟系畢業的,所以其實打從一開始就準備自己唸,高上
經濟的正課老師是黃金聲老師,說真的對黃老師相當抱歉,因為第一堂課時,
他彈性彈了一整晚,再加上他特殊的口音,因此...之後的課就沒去上了(汗)
不過總復習班的時候有再去上黃老師的總復習課,平心而論,認真去聽真的
很有收獲,很感謝黃老師。基本上,經濟這科在上過課、唸過書後,準備的方
式就不外乎多練習題目,可以的話看到的圖都要練習自己推一次,動手畫一
畫,計算題儘量保持每週都算些題目,保持手感。另外,在最後自己總復習時
可以拿命題大綱來看看,命題大綱上有會考的學說及觀念的列表,看一看上
面有沒有自己很陌生的單元,有的話趕緊去翻書找出來,太難的學說也至少
要有個稍微的概念。

使用書籍:高上贈送的那本經濟學+總復習講義
同學之前考研究所的高勝銘經濟學題庫
賴景昌老師的總體經濟學

PS:題庫和賴老師的總經是在最後看命題大綱補強不熟的地方用到的,
很有幫助哦,經濟學有一定基礎的話,翻不熟的地方就好,不建議
從頭看到尾,拿來翻翻不熟的地方就好,除非真的時間很多。

會計

會計的話,以前大學有修到中會的程度,不過隨著時間過去,該忘的也都忘光
了,所以一開始就把會計和民法列為一定要上課的科目,所以打從去年一報
名高上後,就先去旁聽陳世華老師的會計,陳老師的教學真的很不錯,所用的
講義,就我的觀點來看比徐綿華老師的好,不過也可能是因為徐老師的會計正
課我沒去上,所以或許徐老師的講義搭配上課補充也會很好。會計這科也是
多算,一定要維持寫題目的熟練度,不要因為覺得簡單的題目就不去算。在最
後兩個月準備會計的時候,我把陳世華老師總復習的題庫裡的所有測驗題都寫
過一次,本來打算找人一起討論有問題的地方,結果由於之前都是獨行俠,再加
上去高上討論區貼文徵人討論都沒人回應,所以全部有問題的地方全都自己翻
書找出來,同時拿便利貼註記用到的觀念。最後,推崇一下陳老師和徐老師的
總復習課上得都很好,不考慮有沒有考出來的話,真的很有收獲。
對了,附帶一提,在唸完會計時一樣可以拿起會計的命題大綱,一個單元一個單
元回想這個單元有哪些要注意的,來檢驗自己瞭解多少。

使用書籍:高上陳老師+徐老師正課講義
陳老師總復習題庫

民法

民法和會計一開始就被我列為要好好聽課的科目,所以一開始我也去旁聽衛律
師的民法課,不過後來因為時間衝到沒上完,滿可惜的。後來的正班民法課,也
因為我那時陷入低潮+怠惰沒去上,最後變成只能去翻高上送的那本民法一章
一章自己唸,搭配著法條去記憶,手邊也放些A4的紙張,條號一條一條列出來,
內容用看的,然後條號後面註計這條大概在說些什麼,然後第幾條到第幾條這
部分是在講哪個部分,例如184~196-5(印象中)是在講侵權行為,184侵權、185
共同侵權、186公務員侵權等。最後兩個月就多看修法內容,雖然沒考出來,但
如果考出來一定大家都有準備,所以不能不看,然後同時多看題目,有時間動筆
練一練,試著自己先寫或先想一遍答案,再跟書上擬答的答案比較一下,是否有
哪些需要注意的點沒注意到。

使用書籍:...還是高上送的民法+自己看順眼的法條
上課用的講義

財政、稅法、租各

三科其實可以視為一科準備,同時高上也把我這三科都排同一位老師的課,說
真的,我不喜歡施敏老師照著課本唸書的授課方式,因為我覺得如果都照課本
唸,我不如自己看三個小時也比老師上的內容多,因為上課要顧慮所有人,進度
不可能太快,因此在第一堂稅法課之後,施敏老師的這三科我就都沒去上課了,
有一部份原因也是因為自己覺得以前學校有唸過財政,自己看應該沒問題,嗯,
結果財政考差了,只能說活該(汗)。

對了,三科裡面說真的有用心思準備的應該就屬稅法,因為法的東西,真的不仔
細唸,也沒法掰出什麼東西,唸的時候一樣,法條準備好,準備幾張a4紙,把所有
稅法的租稅主體、客體、信託規定、稅率甚至罰剛,按這幾類,分類在各張a4紙
上,可以清楚比較不同法對於相同事物的規定。另外書上每一章節後面的考古
題一定要看,可以找出這個章節哪些東西是很容易考出來的,哪幾條條文特別重
要。

使用書籍:...仍然是高上送的那幾本+稅法法條
高上王澍老師總復習的二本題庫

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以上是個人在唸書上面的小小心得,
不難看出我補習班的課很多都沒去上,
一方面可以說是我太懶散,另一方可其實是我認為不符效益,
基本上自己能唸得通的大部分我會自己唸,
之所以補習最主要的目的在於省去資料的搜集(會計、民法變動),
以及某幾科真的需要上課幫助理解,
因為說真的,如果花了三個小時聽課,
如果沒有獲得比自己唸三個小時來得有收獲,
實在沒有理由花那時間去上課,
至於上課能獲得的多寡就見人見智,
不過倒是最後的總復習班我就只要有時間就去上,
不過是不是我的正班(共同科目除外),
因為總復習班步調會比較快,不拖泥帶水,
同時邊聽可以邊想自己是否熟練,不熟就再做加強。


時候不早了,神智有點渙散,先寫到這裡
文句不順、語意不明,還請包涵
祝福還再奮鬥的同學們早日金榜題名



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