麻煩幫我提點一下我的自傳 - 老師

※ 引述《iloveyul (尋找螢火蟲女孩)》之銘言：
: 因為還沒從學校畢業，
: 沒什麼工作經驗，
: 但是近期有研發替代役的申請，
: 需要自傳的寫作，
: 參考一些別人的寫作後，
: 以下是我擬出的自傳內容，
: 煩請不吝指教。
: 個人自傳本文
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: 我來自一個平凡的鄉下小康家庭，父母親皆從事基層的勞動工作，用其勞力
: 賺錢來教育我，並鼓舞我努力向上，期許我將來成為一個有用的人；從國中、高
: 中一直到現在的大學，我的求學過程雖然不是一帆風順，倒也是一步一步的從基
: 礎到深入的踏實走來。高中聯考時，我考上了XX高中，由於週遭的同學都具有相
: 當的實力，因此在這種的環境中，更促使我奮發向上，在老師的細心指導之下，
: 最後我終於不負期望地，考上了成功大學XX系。
: 說到興趣和專長，總和資訊科技脫不了關係，雖然從小並沒有接觸電腦，但
: 是因為高中時，XX高中提供電腦的相關課程時，即對電腦充滿興趣，所以在大學
: 時即選擇XX系就讀。

家庭背景，點到即可，大致說明什麼樣的家庭教育，影響了你日後的個性…
EX：父母雖從事基層勞動工作，但不忘小孩之教育，因此，我更珍惜這…


: 上了大學後，對於教授所給予的知識不僅注重概念的建立更要重視融會貫通
: ，因此我的成績皆能維持在一定水準，並且分別在大一期末的微積分及物理能力
: 檢定競試中得到甲等的殊榮。除此之外，我很榮幸地每學期皆獲得農委會優良學
: 生獎學金，因而減輕父母親的負擔。我喜愛通訊網路和程式設計，由於理論與實
: 務結合一直是我所追求的目標，因此對於問題的解決，我除了會動手實作尋找可
: 能解法外，也會主動收集及研讀相關文獻資料與同學和老師一同討論與研究。升
: 上大二後，在社團同學陪伴下，我試著參與社團活動，並且從中我也學到不少課
: 本上無法獲得的知識和經驗，更讓我了解團隊與耐心的重要。課餘我也有參加系
: 上的球隊，並且在寒暑假時與系隊伙伴參與比賽，除了可以適當發洩過剩精力及
: 課業壓力，更可以強健我的身體，讓我累積充實的精力，做好隨時衝刺的準備。
: 於大三暑假，我在系上專題老師的指導以及博士班學長的協助下，我與同學
: 完成了第一篇論文著作，並且受到TANET 2007臺灣網際網路研討會的接受，我也
: 很榮幸地擔任口頭報告者至台灣大學報告此篇論文，在這次的機會中，我累積了
: 許多臨場面對群眾的經驗，也許是這樣的訓練讓我作起事來更有組織、條理和歸
: 納；而且在每次順利完成任務時，看到成果，心中也感到與有榮焉。
: 在大學生涯的最後一年，我順利的甄選上成功大學XX研究所，並提前進入指
: 導教授的實驗室開始進行研究工作，並著眼於業界所需人才的方向，進行研究。
: 在成大的四年裡，我培養了更多元的興趣與專長，例如網路應用和文章撰寫等，
: 我並和其他專題組員一起將興趣與專長應用於專題製作上，也使我未來研究生生
: 涯的研究方向更加明確。
: 在研究所生活中，我不僅僅是著眼於紙本上的探討，對於實務上的摸索也逐
: 步進行中。於碩一上學期，在老師的推薦之下，擔任XX系網路管理人員，在此之
: 前，對於網路的認知僅存在於書本上的介紹，擔任此職務之後，對於一些網路的
: 概念更加清楚，並且對於網路故障排除有了更深一層的認知，不再侷限於書本上
: 。在碩一課餘時，在老師的鼓勵之下，我偕同學以及學長一起參加「XX應用大賽」
: ，在激烈的競爭後，最後脫穎而出榮獲「XX應用組」亞軍的殊榮。這不但加強了
: 本人對於軟體開發的能力，並且也增加了自己往後進入業界發展的自信。在指導
: 教授的激勵之下，於碩一下學期，我與實驗室同學、博士班學長合作撰寫了一篇
: XX(論文題目)論文，並受到國際期刊ICUFN(International Conference on
: Ubiquitous and Future Networks)的審核後，獲得接受。並且我作為本篇論文
: 的英文口頭報告者前往香港大學報告本篇論文。雖然本人的英文聽說能力並不算
: 頂尖，和外國人溝通也會遇到瓶頸，但是嘗試著用英文去與外國人溝通，也是種
: 難得的經驗累積。
: 期待我自身的能力能不斷的增進，有朝一日足以對社會有所貢獻。最後，感
: 謝主管您在百忙之中撥冗看完我的個人履歷，還望賜予我面談機會，我將心懷感
: 激，全力以赴，不負所託。
你的學習過程，論述稍嫌冗長，重點是你遇到問題時，是如何解決問題的？
以下，提供個人書寫自傳的方式，供你參閱：
【家庭背景】
..................
【求學過程】
說明一下，為何為踏入此領域？此領域的困難點？.........
【個人經歷】
將你大學或研究所得過的獎項，以條例式的方式陳現
1．××獎
2．××論文，曾榮獲
【相關工作經驗】
有無打工經驗，有無接案經驗？

您的文筆表述能力不錯，但是自傳與作文的表現方式，有所不同，盡可能用較
言簡意賅的方式，讓主管可以容易看出你的能力在那，分點說明，自傳撰寫之
目的，只是要吸引面試者的目光，讓面試者能一眼看出，你就是他所想要的人
選之一，初步是要博得面試的機會，錄取與否的重點，還是取決於你面試時的
臨場表現，寫自傳時，除了要注意能讓面試者，一目瞭然，行銷自己外，也要
注意到，多數的面試長官，都會從你的自傳中，做進一步的詢問…
如：國際期刊中，得獎的那篇論文，你負責的是什麼？這篇得獎的論文，很有
可能是面試者詢問的重點項目，你要如何表述，才能將這篇論文的得獎，與你
的加入有關，還是說，你貢獻的部份，僅是可有可無？
如果你的能力有5分，你在自傳中，要寫成10分，不要過於謙虛，謙虛很有可能
讓本有面機的機會，卻因謙虛而承讓給他人。在面試前，要先了解你所要申論
國防役的工作職缺，需具備那些工作能力，需要那些人格特質，之後就是要練
習模擬可能的狀況，基本題與進階題都要練習，最好可以自己錄音，請人給自
己打槍，被打槍之後，你該如何回應…
基本題：你最大的三個優點？你最大的三個弱點？你對本公司的了解？
進階題：你如何發揮你的優點？你如何克服你的缺點？如果我們錄用你，你能
為公司帶來什麼樣的效益？

如果可以請你的指導教授，做為你的推薦人，請他幫你寫一封推薦函，這樣是
最好的，如果教授沒空，你可自擬一封推薦函，請教授幫你署名背書即可，除
非你表現的很差，不然，通常你的指導教授都會願意幫你這個忙。推薦函最好
至少能找到兩位以上的教授。

你很優秀，缺的只是行銷自己，該謙虛的時候要不忘謙虛，該你表現的時候，
千萬別忘了表現，尤其是在面試時，適時的吹捧自己的能耐是必須的，但是不
要欺騙，假設你軟體能力有7分，你一定要表現出有9分的樣子，不然可能會讓
軟體能力僅有5分，但卻表現出8分的人搶走，這是甚為不值的。
當然，工作能力只是條件之一，你還必須表現出你的「學習能力」與「團隊合
作」及「抗壓性」點
舉一個表現方式供你參考，在準備××論文(你得獎的那一個)時，為了…，常
會經常熬夜…，遇有××問題時，立即跟博班學長…，遇意見紛歧時，你的團
隊是怎麼…，因為你居中扮演什麼角色，而使A學長及B學長能化解彼此意見不
合的問題…這些都是你能在自傳中陳述的，或許你們間的相處沒有問題，但是
在職場上，難免會有意見不同的情形出現…
「自傳」就是一種行銷，你該如何才能將自己推薦出去，你是個好的產品，剩
下的，就是包裝，將自己包裝精美，加強顧客購買的意願，以增加你銷售出去
的機會，就算到時誰退誰的貨，都是後續的問題。



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: 以上是我的自傳，
: 煩請給予一些題點，
: 謝謝您的協助。
: 小弟不勝感激。

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