101年原特三等人事 - 考試

在國考板上也潛水許久，循著前人的訓言與經驗，也有所受用
如今能有幸金榜題名，希望本人的考取經驗能夠對對他人有所助益!

一、簡略介紹
學 歷：南部某私立大學工業工程與管理畢業
經 歷：南部某電子公司工業工程師(1.5年)、台南某行政機關約僱(半年)
準備時間：101/06/18報名台南志光 101人事班(一般行政轉班為人事行政)
考試經歷：100年原特五等一般、100年地特四等人事、101年初等人事、101年鐵路高員人
事、101年高考三級人事、101年普考人事、101年原特三等人事

二、101年原特三等分數及先前三等(級)成績比較

科目 101鐵高員 101高考 101原3
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國文 47+14=61 46+14=60 40(28+12)+14=54
法學 62 70 74
行政法 17+44=61 33+36=69 29(15+14)+44=73
行政學 43(企管) 24+36=60 28(16+12)+38=66
民刑總 54(鐵路法) 34 79(15+24+18+22)
心理學 59 30 65(18+20+14+5+8)
考銓 49 26 64(15+18+15+16)
各國 23 54 原特沒考各國

101原特錄取標準： 63.82

三、各科準備

(一) 國文
(金庸老師面授)
作文請多引用古典佳句、引經據典、成語、譬喻、排比等等擴充篇幅，盡量要寫到4頁。
(雖然我原特的作文最低，應該是寫離題了吧!!)

(二) 法學知識與英文
(法學緒論-程怡老師面授；憲法-林強老師面授、鄭中基老師函授)
憲法：看熟法條；釋字看熟以及關鍵字(如平等原則、法保、法優…
(熟悉順序：增修條文->釋字->憲法本文->總罷法->地制法)
法學：除了跟課外，多做考古題，錯的務必訂正找出原法條內容再看熟
英文：我是靠以往的英文程度囉!

(三) 行政法
(林清老師面授 上101年度的課，102年度自修)
101年面授，上課操板書，僅有聽不懂的地方會回去聽錄音檔，當天上完回家花點時間複
習(這點很重要，「時近效應」)。下一次上課前，真的要預習下次內容。選擇題要將老師
帶過、提醒過的法條要看熟，要記得的法條一定要記熟，搭配選擇考題複習與檢討。申論
要自己統整消化；選擇不二法門多做題目，以題目熟悉重點。

(四) 行政學
(陳真老師面授、宋文老師自修課本)
101年面授，陳真老師的推論記憶、圖像記憶、口訣記憶都很受用，除了跟課外要熟悉課
本內容，行政學內容很廣，多用記憶術(心理學會有)才記得牢，申論的加強，我個人是輔
以宋文老師的課本做主題式的整理。
申論要自己統整消化；選擇不二法門多做題目，以題目熟悉重點。

(五) 考銓
(郭如意(徐樂)老師)
郭伯伯真的是王道，上課認真聽課，老師點到的法條，該背的不要偷懶。考銓也是法科，
但要整合縱貫需要靠考古題來當主軸。EX.考試範圍的考題，何謂「特考特用」?那需要聯
想的法條有哪些? 這就是需要個人整合的地方，輔以恐怖猜題來整理!

(六) 各國
(郭如意(徐樂)老師)
上課認真聽課，這門猶如歷史般的難念(我是自然組的啊!要我念歷史…kill me但我也得
背!)，課後要以老師上課記的第X頁第X題來輔佐當天的上課內容，從題目知道這範圍的內
容怎麼考。至於這科如果考在原特，我想應該不會很高，所以就不贅述了。

(七) 心理學
(蔡一菱老師面授，程薇老師自修)
新生時，請一定要認真的聽課，課後一定要搭配大學用書複習，心理學範圍也很廣，也很
活用，平時要多想自己獨特的例子，如果真的想不出來就寫老師的例子，考試時候要舉例
、寫專有名詞，這也是得分關鍵；答題時要分點論述，不要答題時想要把一堆東西與相關
概念都寫上，這樣會顯得達不到重點(我的弊病)，相關的概念可以在前言與結語提及，但
題旨的問題一定要分點或重點陳述。EX. Erikson的8階段發展歷程：前言提到是承襲
Freud的Psychoanalysis，但為了修正而有Neo-Freudian；結語可以危機發展論對發展(或
青少年時期)的影響，以及危機發展的成敗影響。

(八) 民總
(賴農惟老師自修課本與題庫)
我是透過申論考題來搭配題目，整合相關的法條。Ex.限制行為能力人相關法條§13II、
77~85等。

(九) 刑總
(周昉老師101年面授、沈杰老師102年面授)
101年是半工半讀，所以前面的刑總幾乎整個放乎爛；後來是自修周昉老師課本，加上沈
杰老師的解題方式及要求大家必備的法條與判例。法條一定要背，不然沒有東西作為事實
涵攝的大前提。


四、 讀書叮嚀
(一) 筆記與整合：除了上課筆記外，一定要有自己的統整方式，我強烈建議的是別人的
筆記與重點整理，是經過他自己消化過的產物，自己該做的整合功夫不得偷工，最後吃虧
的會是自己，可以印別人的筆記或重點整理，但是請當作參考!!
(二) 預習與複習：面授時，最好早點到，當然也不用排第一個劃位，趁著還沒上課前的
時間，速覽當節課要上的內容。睡前可以回想今天老師上的內容，聽說睡前10分鐘到醒來
10分鐘是海馬迴運作的高峰(我也不知正確性)。
(三) 考古題審題：請務必鑑古知來，善用考古題真的真的真的很重要，起碼考前3年內考
過的試題，從做題目找到考點，再利用考點學會審題。


期望對於現在投入國考及正在努力的考生們有所助益!加油~金榜之日指日可待!


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