新鮮人自傳求批 謝謝!! - 面試

※ 引述《stamay05 (遠圓啦)》之銘言：
: 我是政大經濟系的應屆畢業生
: 在人力銀行上刊登履歷後，陸續有收到一些面試通知
: 但基本上有些是爛缺（挨家挨戶賣按摩器具、行銷人員22k等工作)
: 雖然學歷為經濟金融相關
: 但小妹我想走的是--行銷企劃/專案執行/行銷部人員等
: 這部份很多公關行銷整合都需要有過工作經驗
: 所以目前還在積極努力中
: 第一份工作我想要積極學習工作技能（口條、行銷、企畫等）
: 未來想要去外商公司，日商尤佳
: 以下是我的自傳，請大家給我一點修改上或是其他潤飾意見
: -------------------------------------------------------------
: 我是OOO，是單親家庭中成長的獨生女。單親與獨生女，兩種看似衝突的價值觀，
: 造就了獨當一面且細心的我。而父母分別給我的愛，讓我在自我肯定的環境中成長，時
: 時保持正向的態度。
: 　　
: 所學校系為政大經濟系，培養出獨立思考的思維方式及完善的邏輯架構。由於對市
: 場廣告行銷產生興趣，便選修了行銷管理，對於產品企劃實作、商品文案報告等有基礎
: 涉獵，學習如何用色彩、文案去抓住顧客的注意力，並激起我對新興產業的熱情。
: 　　
: 　　我的個性活潑外向且直率，喜歡接觸新的事物給自己不同的挑戰。在學期間，積極
: 的參與課外活動與社團，也發覺自己適於團體活動的性格，善於與人溝通、氣氛活絡與
: 流程規劃。我擔任過政大新生營隊輔，帶領40個隊員；擔任合唱比賽總召，帶領35位學
: 弟妹參與比賽以及金旋獎宣傳等，皆考驗著領導、危機處理與創新能力，而領導者與服
: 從者的身分皆擔任過後，更了解團體合作間相輔相成的重要性。在活動籌備過程中，從
: 事前宣傳至活動動線規劃皆須經過縝密討論並事後檢討，而我期許自己能夠在經驗中學
: 習，更加沉著與細心。
: 　　
: 　　為培養基礎美編能力，大四時接下畢業紀念冊班編的工作，與政大徵才月美宣組的
: 活動並行，初次接觸photoshop與illustrator兩種軟體，學習基本技巧之外時間管理成
: 為首要之務，於時限內繳交作品，使團隊活動能順利進行。
: 　　
: 工作經驗方面，曾擔任過餐廳的外場服務生與幼兒園的行政人員，了解服務業細心
: 且謙卑的工作態度，處理行政事務時須經過檢查與驗算，購買支出等事項雖繁瑣，但為
: 營運之用須妥善記錄。
: 　　
: 　　接觸未熟稔的事務時，以積極的態度面對，多學、多做、多問，期盼在校的活動經
: 驗對工作能有所助益，同時也精進自己原本的語文能力，未來考取日文檢定N2以上的證
: 照。秉持著座右銘「學我所愛，愛我所學」的觀念，抱持社會新鮮人的熱情，發揮所長
: 為團隊效力！



保留原文讓大家可以比照
有參考幾位版大的意見再下去修改，希望語句與重點有比較明瞭了！

想再詢問一個問題：
因為未來想要往行銷部門發展
所以目前找的工作都比較偏向企畫人員、專案執行
而行銷類的工作偏向要有相關經驗
我的目標就鎖定在一些公關/整合行銷類，
能夠直接接觸到行銷宣傳，學習企畫方式及手法

不曉得這樣的找工作方向對不對QQ

謝謝大家！！再麻煩給我一次意見～

---------------------------------------------------------------

我是OOO，畢業於政治大學經濟學系，因家庭背景與所學，養成獨立思考的思維方
式、以完善邏輯架構處理事務的能力。本科系所學以外，也修過行銷管理，對市場廣告行
銷產生興趣，對於產品企劃實作、商品文案報告、市場分析等有基礎涉獵，學習如何瞄準
目標客群、以創新文案及企劃去抓住顧客的注意力。因為學習，激起我對新興產業的熱情
後，參與了YEF創業競賽，與不同領域的夥伴共同發想出一項新商業模式，並使用東方線
上消費者資料庫進行分析，積極與現有業者接觸，達到最接近目標客群的行銷與銷售模式
。

　　我的個性活潑外向且直率，樂於與人接觸也喜歡學習新的事物給自己不同的挑戰。在
校期間積極參與各種活動，擔任過政大新生營隊輔、合唱比賽總召以及金旋獎宣傳等。在
活動中我需要帶動氣氛、與隊員溝通，讓整個團隊對彼此更加熟悉；需要策劃流程與時間
安排，以期達到團隊目標，使之順利進行。在種種經驗中都考驗著我領導、危機處理與創
新的能力，再次遇到問題時我能夠更加沉著與細心，也更加了解到團體合作間相輔相成的
重要性。為培養美編能力，曾擔任畢業紀念冊班編以及政大徵才月美宣組員，學習操作
photoshop、illustrator作為編輯圖檔的工具。
　　
　　工作經驗方面，曾擔任過餐廳的外場服務生與幼兒園的助理人員。了解服務業細心且
專注的工作態度，妥善記錄出餐順序與隨時注意客人需求；處理幼兒園庶務時，需要檢查
收支帳目以及協助管理教室秩序，與學童溝通，教導他們守時與合群的觀念。
　　
　　接觸未熟稔的事務時，我會以積極的態度面對，多學、多做、多問，期盼在校多元的
活動經驗對工作能有所助益，同時也會精進自己原本的語文能力，考取日文檢定N2以上的
證照。秉持著座右銘「學我所愛，愛我所學」的觀念，抱持社會新鮮人的熱情，發揮所長
為團隊效力！

--