職訓中心空堂借練電腦,及軟體汰換問題? - 職場
By Rae
at 2016-12-15T01:57
at 2016-12-15T01:57
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※ 引述《XPXCXOXD (我已失去某些資格)》之銘言:
: 不好意思,我真的被找工作逼急了,上政府就服中心兼職訓所的課,有些相關問題,
: 再加上相信板上也可能有人上課政府就服中心兼職訓所的課,所以來此請教問題。
: 問題環繞於Adobe CS6這套舊繪圖軟體上,上各大人力銀行網站,不少慣老闆將會這
: 套軟體視作基本技能而非專長。該處政府設立的職訓所電腦教室中都有灌這套軟體。
: 於是我請教了該處承辦人員以下兩點問題:
: 一、Adobe CS6是舊版軟體,現在常見的是Adobe CC,最新的版本我並不知道。但我
: 恰好有Adobe CS6的教學影片,但這十幾二十萬的軟體,想當然爾會去上職訓的
: 人根本負擔不了去買它。所以請教該承辦員,若日後汰換成Adobe CC,舊版的
: Adobe CS6能否折價拍賣給我?就算不能折價賣給我,那政府會採拍賣的方式讓
: 民眾競價去買嗎?如果歷來也不是這樣的處理方式,那歷來各種舊軟體最終都
: 是流向何處(我心想該不會是相關單位公務員的私人口袋,但我沒這麼問)?
: 承辦人員答:
: 政府設立的職訓所電腦教室的軟體,無論是已灌舊版本,還是以後汰新成新版
: 本,都是用「專案」處理的,所以無法用我說的折價賣給我。
: 我請教:
: 那您還是沒有回答到,汰換後舊版本的軟體,究竟流向於何處?而且我想看到
: 正式公文等相關文件,確認其最終流向,以證明無法折價賣我,或公開拍賣與
: 民眾。
: 承辦人員答:
: 無法知道流向,對出示文件表示為難。接著重複第一次所回答的問題,官話。
軟體是採授權方式 大量授權版和教育版大多是特殊合約
這類合約基本上都不能轉讓 汰換後的軟體就算不用也不能轉移使用者
你如果在教室使用 應該也可以從軟體中打開教育版的使用授權說明內容
: 二、好,既然政府設立的職訓所電腦灌有Adobe CS6,但往往職訓所電腦教室有空堂
: ,我可否帶著我的教學影片,到電腦教室,只開著一台電腦讓我借練?
: 承辦人員答:
: (一)不能,即便有空堂也不能(其意堅定,所說之意為,即便睜一隻眼閉一隻眼也
: 不能,即便空堂時間好幾個月也不能)。
: (二)他說政府職訓所電腦教室有其管理辦法,只要非職訓上課時間的空堂,都是不
: 允許任何人進入訓練的。
: (三)除非特別申請,而且要非常多人有這樣的需求,若只有你個人有這樣的需求,
: 無法做到。
: 我請教:
: (一)例如我現在參與的職訓課程,上到21:40,老師會錄他自己的教影片給大家的
: 隨身碟,常弄到接近22:00。老師有時趕進度,會先快速操作教學,錄影給大
: 家,讓大家看錄影自己練。
: (二)有些同學可能因回家後某些原因無法練,有些可能家中的電腦沒有所教的軟體
: 得以讓自己回家練,往往在老師離開後,仍會留在教室練到23:00以前,練到
: 老師所教的進度為止。
: (三)就您所說,當時課程規定21:40至下課時間23:00前這段時間,使用老師離去後
: 的空堂教室,不就是不允許、不合法的?如果是允許的、合法的,那麼為何其
: 他空堂就不能開放給民眾練?還是您認為必須有繳錢參與職訓課程的學生,才
: 能如此空堂練習?
: 承辦人員答:
: (一)關於21:40~23:00的空堂借練是既成事實,他回答不出來,只是用再請教主管
: 來搪塞我,說主管會再回覆我(但我相信回覆的,還是一樣會是官話;因為今
: 天承辦人員所答的,他坦明就是主管的回覆,他只是轉述者)。
: (二)但是他對於空堂借練的事情,仍然用重覆的第一次回答再講一遍。而且若答應
: 我這項要求,以後很多人也有同樣要求,我們並非圖書館,在管理上就會出現
: 很大的困難。
: (三)你說到很多同學可能家中沒有相同軟體可以練。但我們職訓的預設就是你家中
: 的電腦要有相同的配備,才適合來學習的(聽到這裡我心中出火了)。
:
本來就是如此 教學單位有權利在沒有違反契約下決定教室使用方式
畢竟無論是場地 設備 軟體 都是管理單位的
只是提供作為課堂上課使用 其他時段能否開放也是看管理單位決定
: 我請教:
: (一)你說有管理辦法,所以無法答應,可否出具你所說的管理辦法正式公文或相關
: 文件,讓我確認?
: (二)你說單為我個人申請空堂借練,無法因此申請允許;但又說如果答應我要求,
: 以後很多人也常來練會有管理困難。個人要求既不能,多人來練會困難,這是
: 什麼矛盾的回答?
: (三)你說的「職訓的預設就是你家中的電腦要有相同的配備,才適合來學習的」,
: 是非常遷強的理由,例如你們有開設Office相關軟體價錢較低也就算了,但失
: 業參與職訓者,家中有可能買這軟體嗎?更何況你們還有開設Auto CAD、Adobe
: 相關課程,這都是一套十幾二十萬的軟體,失業或在職參與職訓的同學生活都
: 過得很辛苦了,有可能擁有這些軟體嗎?你知道你在回答些什麼嗎(我心裡想
: 著的是,他的回答既失禮又傷人,是要逼人使用盜版的嗎)?
並沒有你想像那麼貴 adobe CC AutoCAD LT 這些軟體我都有找代理商租用
一個月也只要快3K (因為是老客戶 所以有優惠 但一般人也頂多多個1K/月)
而且是正式商用版
: (四)民眾繳稅(我心想:就算我現在失業沒繳稅,我的父母也有繳稅)讓政府成立
: 這就服中心及職訓電腦教室,你的回答讓我感覺只是你公務員的官話回答,就
: 服站及職訓中心的運作,就只是你們例行公事,每天上班下班,根本沒有誠意
: 解決失業民眾或在職民眾需要學習技能的可能原因--在就業基本技能上遇到「
: 瓶頸」的困難。
民眾繳稅並不代表無限制使用任何設備......
: (五)如果民眾繳稅讓政府有資源成立這就服站及職訓所,那空堂時放那些資源在那
: 邊不運作地放著,不就等於這資源無法物盡其用,人民繳的稅放在那邊空著閒
: 著隨時間消耗其利用價值,最終就這樣被汰換掉了?
其實電腦放著並沒有比開著容易壞
只要有人使用 管理成本反而會增加
: (六)包括我在內的每個同學,每次或練到22:00出頭,或練到接近23:00,離開時都
: 會切實並再三檢查是否關掉所有電源,23:00才能下班的警衛也說過我們離開後
: 他都會再巡一次,請問是有何管理上的困難?
:
: 承辦人員答:
: 你的這些問題,我會再請示主管,會請他親自打電話回應我。
: =====
: 目前我的這兩個問題,之後的打算:要他們主管皆出示正式證明文件,讓我拍照,再
: 將我的需求與證明文件的拍照,親自到勞動部交給他們相關人員,想要得到證明,或
: 解決辦法;即便他們主管不想或無法出示文件,我也同樣會這麼做,看勞動部反應如
: 何,若真的連勞動部都無法允許我的需求,可行話我會在勞動部提出相關改善申請。
: =====
: 想知道板友對我這件事的看法為何?謝謝。
自己租一套Adobe CC不就好了......
如果真的想靠這工作 這一點點的投資都不願意 那勸你不要走這一行
因為設計這一行要能賺回本的時間很後面 而且條件也多
更重要的是光是看你回文的思考模式 並不太適合走設計師這條路
(光是溝通能力 應變方式就不及格了)
不過你有潛力當民代助理 (XX基層公務員的技能)
這條路應該不錯 加油!
--
: 不好意思,我真的被找工作逼急了,上政府就服中心兼職訓所的課,有些相關問題,
: 再加上相信板上也可能有人上課政府就服中心兼職訓所的課,所以來此請教問題。
: 問題環繞於Adobe CS6這套舊繪圖軟體上,上各大人力銀行網站,不少慣老闆將會這
: 套軟體視作基本技能而非專長。該處政府設立的職訓所電腦教室中都有灌這套軟體。
: 於是我請教了該處承辦人員以下兩點問題:
: 一、Adobe CS6是舊版軟體,現在常見的是Adobe CC,最新的版本我並不知道。但我
: 恰好有Adobe CS6的教學影片,但這十幾二十萬的軟體,想當然爾會去上職訓的
: 人根本負擔不了去買它。所以請教該承辦員,若日後汰換成Adobe CC,舊版的
: Adobe CS6能否折價拍賣給我?就算不能折價賣給我,那政府會採拍賣的方式讓
: 民眾競價去買嗎?如果歷來也不是這樣的處理方式,那歷來各種舊軟體最終都
: 是流向何處(我心想該不會是相關單位公務員的私人口袋,但我沒這麼問)?
: 承辦人員答:
: 政府設立的職訓所電腦教室的軟體,無論是已灌舊版本,還是以後汰新成新版
: 本,都是用「專案」處理的,所以無法用我說的折價賣給我。
: 我請教:
: 那您還是沒有回答到,汰換後舊版本的軟體,究竟流向於何處?而且我想看到
: 正式公文等相關文件,確認其最終流向,以證明無法折價賣我,或公開拍賣與
: 民眾。
: 承辦人員答:
: 無法知道流向,對出示文件表示為難。接著重複第一次所回答的問題,官話。
軟體是採授權方式 大量授權版和教育版大多是特殊合約
這類合約基本上都不能轉讓 汰換後的軟體就算不用也不能轉移使用者
你如果在教室使用 應該也可以從軟體中打開教育版的使用授權說明內容
: 二、好,既然政府設立的職訓所電腦灌有Adobe CS6,但往往職訓所電腦教室有空堂
: ,我可否帶著我的教學影片,到電腦教室,只開著一台電腦讓我借練?
: 承辦人員答:
: (一)不能,即便有空堂也不能(其意堅定,所說之意為,即便睜一隻眼閉一隻眼也
: 不能,即便空堂時間好幾個月也不能)。
: (二)他說政府職訓所電腦教室有其管理辦法,只要非職訓上課時間的空堂,都是不
: 允許任何人進入訓練的。
: (三)除非特別申請,而且要非常多人有這樣的需求,若只有你個人有這樣的需求,
: 無法做到。
: 我請教:
: (一)例如我現在參與的職訓課程,上到21:40,老師會錄他自己的教影片給大家的
: 隨身碟,常弄到接近22:00。老師有時趕進度,會先快速操作教學,錄影給大
: 家,讓大家看錄影自己練。
: (二)有些同學可能因回家後某些原因無法練,有些可能家中的電腦沒有所教的軟體
: 得以讓自己回家練,往往在老師離開後,仍會留在教室練到23:00以前,練到
: 老師所教的進度為止。
: (三)就您所說,當時課程規定21:40至下課時間23:00前這段時間,使用老師離去後
: 的空堂教室,不就是不允許、不合法的?如果是允許的、合法的,那麼為何其
: 他空堂就不能開放給民眾練?還是您認為必須有繳錢參與職訓課程的學生,才
: 能如此空堂練習?
: 承辦人員答:
: (一)關於21:40~23:00的空堂借練是既成事實,他回答不出來,只是用再請教主管
: 來搪塞我,說主管會再回覆我(但我相信回覆的,還是一樣會是官話;因為今
: 天承辦人員所答的,他坦明就是主管的回覆,他只是轉述者)。
: (二)但是他對於空堂借練的事情,仍然用重覆的第一次回答再講一遍。而且若答應
: 我這項要求,以後很多人也有同樣要求,我們並非圖書館,在管理上就會出現
: 很大的困難。
: (三)你說到很多同學可能家中沒有相同軟體可以練。但我們職訓的預設就是你家中
: 的電腦要有相同的配備,才適合來學習的(聽到這裡我心中出火了)。
:
本來就是如此 教學單位有權利在沒有違反契約下決定教室使用方式
畢竟無論是場地 設備 軟體 都是管理單位的
只是提供作為課堂上課使用 其他時段能否開放也是看管理單位決定
: 我請教:
: (一)你說有管理辦法,所以無法答應,可否出具你所說的管理辦法正式公文或相關
: 文件,讓我確認?
: (二)你說單為我個人申請空堂借練,無法因此申請允許;但又說如果答應我要求,
: 以後很多人也常來練會有管理困難。個人要求既不能,多人來練會困難,這是
: 什麼矛盾的回答?
: (三)你說的「職訓的預設就是你家中的電腦要有相同的配備,才適合來學習的」,
: 是非常遷強的理由,例如你們有開設Office相關軟體價錢較低也就算了,但失
: 業參與職訓者,家中有可能買這軟體嗎?更何況你們還有開設Auto CAD、Adobe
: 相關課程,這都是一套十幾二十萬的軟體,失業或在職參與職訓的同學生活都
: 過得很辛苦了,有可能擁有這些軟體嗎?你知道你在回答些什麼嗎(我心裡想
: 著的是,他的回答既失禮又傷人,是要逼人使用盜版的嗎)?
並沒有你想像那麼貴 adobe CC AutoCAD LT 這些軟體我都有找代理商租用
一個月也只要快3K (因為是老客戶 所以有優惠 但一般人也頂多多個1K/月)
而且是正式商用版
: (四)民眾繳稅(我心想:就算我現在失業沒繳稅,我的父母也有繳稅)讓政府成立
: 這就服中心及職訓電腦教室,你的回答讓我感覺只是你公務員的官話回答,就
: 服站及職訓中心的運作,就只是你們例行公事,每天上班下班,根本沒有誠意
: 解決失業民眾或在職民眾需要學習技能的可能原因--在就業基本技能上遇到「
: 瓶頸」的困難。
民眾繳稅並不代表無限制使用任何設備......
: (五)如果民眾繳稅讓政府有資源成立這就服站及職訓所,那空堂時放那些資源在那
: 邊不運作地放著,不就等於這資源無法物盡其用,人民繳的稅放在那邊空著閒
: 著隨時間消耗其利用價值,最終就這樣被汰換掉了?
其實電腦放著並沒有比開著容易壞
只要有人使用 管理成本反而會增加
: (六)包括我在內的每個同學,每次或練到22:00出頭,或練到接近23:00,離開時都
: 會切實並再三檢查是否關掉所有電源,23:00才能下班的警衛也說過我們離開後
: 他都會再巡一次,請問是有何管理上的困難?
:
: 承辦人員答:
: 你的這些問題,我會再請示主管,會請他親自打電話回應我。
: =====
: 目前我的這兩個問題,之後的打算:要他們主管皆出示正式證明文件,讓我拍照,再
: 將我的需求與證明文件的拍照,親自到勞動部交給他們相關人員,想要得到證明,或
: 解決辦法;即便他們主管不想或無法出示文件,我也同樣會這麼做,看勞動部反應如
: 何,若真的連勞動部都無法允許我的需求,可行話我會在勞動部提出相關改善申請。
: =====
: 想知道板友對我這件事的看法為何?謝謝。
自己租一套Adobe CC不就好了......
如果真的想靠這工作 這一點點的投資都不願意 那勸你不要走這一行
因為設計這一行要能賺回本的時間很後面 而且條件也多
更重要的是光是看你回文的思考模式 並不太適合走設計師這條路
(光是溝通能力 應變方式就不及格了)
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